J’accompagne les adultes et adolescents qui souhaitent mieux comprendre leur fonctionnement, qu’il s’agisse d’un questionnement autour du TDAH, du TSA, ou de difficultés rencontrées au quotidien.
J’accorde une grande importance à l’écoute, à la bienveillance et à une évaluation
adaptée à chaque personne, afin d’apporter des éclairages clairs et utiles dans la vie personnelle, professionnelle ou scolaire.
J’ai été formée en psychologie et neuropsychologie de la cognition en France, au sein des universités de Lille, Lyon, Genève et Paris 8.
Mon parcours m’a permis de développer une compréhension approfondie du
fonctionnement cognitif, émotionnel et social.
J’ai travaillé dans différents contextes cliniques :
J’accompagne les adultes et adolescents qui souhaitent mieux comprendre leur fonctionnement, qu’il s’agisse d’un questionnement autour du TDAH, du TSA, ou de difficultés rencontrées au quotidien.
J’accorde une grande importance à l’écoute, à la bienveillance et à une évaluation
adaptée à chaque personne, afin d’apporter des éclairages clairs et utiles dans la vie personnelle, professionnelle ou scolaire.
J’ai été formée en psychologie et neuropsychologie de la cognition en France, au sein des universités de Lille, Lyon, Genève et Paris 8.
Mon parcours m’a permis de développer une compréhension approfondie du
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J’ai travaillé dans différents contextes cliniques :
J’accompagne les adultes et adolescents qui souhaitent mieux comprendre leur fonctionnement, qu’il s’agisse d’un questionnement autour du TDAH, du TSA, ou de difficultés rencontrées au quotidien.
J’accorde une grande importance à l’écoute, à la bienveillance et à une évaluation
adaptée à chaque personne, afin d’apporter des éclairages clairs et utiles dans la vie personnelle, professionnelle ou scolaire.
J’ai été formée en psychologie et neuropsychologie de la cognition en France, au sein des universités de Lille, Lyon, Genève et Paris 8.
Mon parcours m’a permis de développer une compréhension approfondie du
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J’ai travaillé dans différents contextes cliniques :